ХРОНИКИ и КОММЕНТАРИИ

Интернет-газета

Posts Tagged ‘образование’

«Все школы занимаются показухой, национальные проекты в моде, бумажная работа кипит, а дети все тупее и больнее…» Заметки учителя

Posted by operkor на Июль 11, 2019

Первое впечатление от родной школы: стало меньше детей, позднее на педагогическом собрании узнал, что сейчас учится около 700 детей, когда я учился — в 90-е годы, было 1200 учеников. При этом почти половину детей привозят из восьми окружающих поселок деревень (школа в посёлке городского типа). А школы, которые там были, закрыли, их стало экономически невыгодно содержать, легче дать одной школе 2-3 автобуса и каждый день возить детей в школу и обратно. Читать далее…

Posted in КАПИТАЛИЗАЦИЯ | Отмечено: , , | Leave a Comment »

Украинская  школа  идет в 1-й класс: Гройсман замахнулся на реформы.  Интересные факты о школьном образовании в мире

Posted by operkor на Сентябрь 1, 2017

Сокращение обязательных предметов, 12-летнее обучение и профильные классы – Министерство образования и науки Украины планирует провести  масштабную реформу украинских школ. Несмотря на яркие перспективы и обещания приблизиться к европейским стандартам, реформа может столкнуться с массой проблем, с которыми ее инициаторы вряд ли справятся. Читать далее…

Posted in ВЛАСТЬ | Отмечено: , , , | Leave a Comment »

Слава Украине: наши учителя получают самую низкую зарплату в мире

Posted by operkor на Октябрь 2, 2016

0

Пикет учителей Гуляйполя

2 октября в Украине отмечают день учителя. А это значит, что будут поздравления учителей, цветы, пожелания и т.д. Придут поздравить с праздником школьные коллективы и чиновники от власти. Правда, обрадовать работников образования чиновникам пока нечем. Да, они будут  говорить о трудностях, которые переживает страна, о перспективах отечественного образования, пообещают Читать далее…

Posted in ВЛАСТЬ | Отмечено: , , | Leave a Comment »

В Японии детей ругают взглядом. Знакомьтесь: одна из лучших систем образования в мире

Posted by operkor на Август 31, 2016

5Япония является одной из самых удивительных стран. Во всем мире известно трудолюбие японцев, их упорство, дисциплинированность и бережное отношение к природе. Предлагаем обратить внимание еще на одну особенность этого народа, которую стоило бы перенять родителям, живущим в любой стране. Читать далее…

Posted in Авторские записки | Отмечено: , , , | Leave a Comment »

«КОРЕЙСКОЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ЧУДО». ВВП Южной Кореи вырос в 179 раз благодаря плановой экономике

Posted by operkor на Июнь 18, 2016

0Президент-диктатор, 350 рабочих дней в году и плановая экономика – нет, мы говорим не о КНДР, а о Южной Корее. Благодаря сверхъестественным усилиям корейцы Юга совершили экономический рывок, сделав аграрную страну промышленной. Мы расскажем, как это произошло и к чему привело. Читать далее…

Posted in ВЛАСТЬ | Отмечено: , , , , , | Leave a Comment »

ХТО НАМИ КЕРУВАВ?

Posted by operkor на Сентябрь 18, 2015

0Про керівних діячів Жовтневого перевороту, а потім і Радянського Союзу написано у всьому світі цілі стоси літератури. Здавалось б, описано все. І хто вони, і звідки, і що робили в своєму житті. І навіть про те, що вони ховали від людей у своїх біографіях. А ось про їхню освіту не завжди відверто повідомляється, іноді навіть треба пробиратися через словесні барикади, щоб зрозуміти що до чого. Читать далее…

Posted in ВЛАСТЬ, ИСТОРИЯ | Отмечено: , , , , , | Leave a Comment »

Ветеран запорожской педагогики Людмила Буханистая: У меня такое впечатление, что учебники для начальных классов писали люди далекие от школы

Posted by operkor на Апрель 24, 2014

DЛюдмила Бухмое 008  «Работа учителя строго регламентирована временем. Он не имеет возможности тратить больше времени на изучение материала, чем это предусмотрено программой. Раньше, перед началом новой темы, в учебниках, как правило, были какие-то рисунки, наметки. То есть, они как бы предваряли постепенный переход к изучению нового. Теперь ничего этого нет. И вообще теперь пройденный материал не закрепляется. Потому что он настолько перегружен, что учитель не имеет такой возможности. И упущения, недоработки авторов учебников только его усложняют».  Читать далее…

Posted in ИНТЕРВЬЮ | Отмечено: , , , , , | Leave a Comment »

«…Я ЖИЛА, ВИДИТ БОГ, НЕ УМОМ – СЕРДЦЕМ ТОЛЬКО!..» Записки сельской учительницы

Posted by operkor на Август 26, 2013

1.На  уроке  русского  языкаЧасть  первая.  Как  я  начала  писать  стихи.  На  этот  вопрос  трудно  ответить  однозначно.  Нужно  вернуться  в  детство.  Я  родилась  в  деревне.  Моя  мама  была  педагог  по  образованию,  но  вакантной  единицы  в  школе  не  было.  Потому  работала  в  колхозе.   Отец  преподавал  военное  дело.  В  доме – книги,  шахматы.  Во  дворе – пчелы.  Это  на  всю  жизнь  запомнилось  мне. На фото из архива:  это я  — Антонина  Ивашиненко (Жестова),  урок русского языка.  Читать далее…

Posted in Авторские записки | Отмечено: , , , | Leave a Comment »

КУДА УВОДЯТ ДЕТСТВО?

Posted by operkor на Февраль 25, 2012

«Нынче в школе первый класс – вроде института…», – пела Алла Пугачева 35 лет назад. Жаль, не могла заглянуть Алла Борисовна в наши дни, когда тенденция «быть успешным любой ценой» проникла и в святая святых – дошкольное воспитание. Еще немного, и детские игры объявят пережитком. Читать далее…

Posted in Авторские записки | Отмечено: , , , , | Leave a Comment »

ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ: все хуже, и хуже, и хуже

Posted by operkor на Январь 9, 2012

 

Один из учебников по химии для 7 класса призывает учителей провести опыт «Добывание кислорода из перманганата калия». При этом купить марганцовку,занесенную в список прекурсоров, учителя не могут, а за хранение перманганата калия без лицензии штрафом или тюремное заключение сроком до трех лет. В тех же учебниках по химии продолжают говорить о валентности – термине, который не используется нигде в мире. Читать далее…

Posted in Авторские записки | Отмечено: , , , , , | Leave a Comment »

ДОСЬЕ ВСТУПИТЕЛЬНОЙ КОМПАНИИ-2011. Некоторые вузы Днепропетровщины в нынешнем году останутся без первокурсников

Posted by operkor на Август 9, 2011

В днепропетровские учебные заведения III-IV уровней аккредитации подали заявления 57 тыс. 770 человек, сообщили «Хроникам и комментариям» из института Горшенина. Читать далее…

Posted in Без рубрики | Отмечено: , , , , , | Leave a Comment »